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Patriots 안중근 출생 : 1879년 9월 2일 / 황해도 해주목 영동방 청풍리 사망 : 1910년 3월 26일 (향년 30세) / 일본 제국 관동주 뤼순커우구 뤼순감옥 묘소 : 효창공원 삼의사묘 (가묘) 안중근 의사 의 유명한 사건은 하얼빈 의거 이다. 1909년 10월 26일 러시아 제국 하얼빈의 하얼빈역에서 이토 히로부미 를 권총으로 사살한 사건이며, 안중근 의사께서 사살한 이토 히로부미는 1894년 동학농민운동에서의 일본군 출동을 통한 농민군 학살 및 진압, 1895년 을시마변, 1905년 을사조약, 1907년 정미 7조약의 배후라고 여겨지며 대한제국군 강제 해산, 고종의 강제 퇴위 등을 주도하였던 침략의 원흉으로 평가받는다. 안중근 의사 본인은 이 일을 의거가 아닌, 자신의 직속 상관인 김두성의 명령을 받고 대한의군 참모 중장의 군인 신분으로 적국의 장수를 처단한 당연한 일 이라고 생각했다고 한다. 안중근 의사는 이토 히로부미의 얼굴도 모르고 대략적인 얼굴상과 특징 정도만 알고 있었는데 플랫폼에 이토가 하차했을 때 일본인 환영객들 중 누군가가 이토의 이름을 불러 이토 히로부미가 뒤를 돌아 손을 흔들었기에 이토 히로부미의 얼굴을 확인하고 쏠 수 있었다고 한다. 유관순 출생 : 1902년 12월 16일 / 충청남도 목천군 이원동면 지령리 사망 : 1920년 9월 28일 (향년 17세) / 경기도 경성부 현저동 서대문형무소 한국의 독립운동가 이자 열사 인 유관순 열사 는 이화학당 고등과 1학년에 있던 1919년에 3.1 운동이 시작되었는데 교장은 학생들의 안전을 염려해 참가를 말렸지만, 학생들은 학당의 담을 뛰어넘어 가기까지 하며 기어코 전원이 참여하였다. 만세 운동 중 유관순 열사의 부모님이 모두 일본 경찰에 의해 돌아가셨고, 유관순 열사도 친일반민족행위자 조선인 정춘영에 의해 체포되어 공주지방법원에서 재판을 받았다. 재판을 받는 과정에서 유관순 열사는 일본인 재판장의 "다시는 독립운동을 하지  않고 대일본제국 신민으로서 살아가게...

Braveheart   Title : Braveheart Director : Mel Gibson Running time : 178 minutes Genre : War Action, Historical Drama Language : English 줄거리 스코틀랜드의 윌리엄 월레스 는 잉글랜드와 투쟁하던 아버지와 형이 있었다. 하지만 그 둘이 회담하고자 부른 잉글랜드 측의 배신으로 죽음을 당하고, 그는 트라우마를 가지며 독립운동은 전혀 생각하지 않게 되었다. 하지만 잉글랜드 영주에게 사랑하는 여자, 머론의 순결을 뺏길 상황에 놓이자 그는 그것을 막기 위해 몰래 결혼하고, 잉글랜드의 병사가 그녀를 강간하려고 하자 그는 잉글랜드군을 막으며 그녀와 따로 떨어져 도망가고 골짜기에서 다시 만나기로 한다. 그러나 그 과정에서 머론은 잉글랜드군에 잡히게 되고, 월레스를 잡고자 했던 잉글랜드 영주는 그녀를 죽이게 된다. 그렇게 월레스는 잉글랜드 영주를 죽이고 스코틀랜드의 독립과 머론의 복수를 위해 독립운동에 적극 참여하게 된다. 한편 잉글랜드에서는 왕위를 계승할 왕자가 동성애자임에도 불구하고 프랑스와 손을 잡기 위해 프랑스의 공주, 이사벨과 정략결혼을 하게 된다. 월레스는 스코틀랜드의 귀족 대표인 로버트 와 동맹을 맺는다. 더 나아가 꽤 많은 사람들을 끌어 모은 월레스는 잉글랜드의 침략 과정에서의 주 거점인 요크를 함락시키고 왕의 조카까지 죽인다. 잉글랜드의 왕자 에드워드 2세가 왕위를 오르기 전이기에 아직 잉글랜드 왕위에 올라있는 에드워드 1세는 이사벨을 보내 평화교섭을 미끼로 대규모 군대를 소집해 전투를 벌이려고 한다. 이때 이사벨은 찌질한 성격을 가진 에드워드 2세에게 호감을 느끼지 못 한 상태였고, 더욱이 월레스가 죽은 아내의 복수를 위해서 여기까지 왔다는 점도 있었기에 그녀의 위치를 생각해보면 적임에도 불구하고 그에게 반해버렸다. 에드워드 1세가 보낸 군대와 싸우기 위해 로버트와 얘기를 하고 전투 준비는 더할 나위 없이 잘 되었다. 그리고 드디어 전투에...

 대한민국에는 대학을 나온 사람이 굉장히 많다. 그리고 대학을 나온 사람들은 그 분야의 전문 지식을 가지고 있는 지식인이라고 부를 수 있다. 하지만 지금 좋은 고등학교, 좋은 대학교를 나온 사람들이 뭘 하는 지를 보고 있으면 굉장히 한탄이 나온다. 곽상도 50억 퇴직금 논란, 정순신 아들 학교폭력 가해 사건 등 좋은 대학을 나오고 전문 지식도 있는 사람들이 지식인 답지 않은 행동들을 한다. 지금 우리나라에는 겉으로만 지식인인 사람들이 너무나 많다. 뿐만 아니라 사법기관이 정당하게 판결을 내려야 하는데 우리나라 사법기관 신뢰도는 OECD 국가 43개국 중 41위로 바닥을 친다. 법을 배운 지식인이라면 응당 공정히 판결하고 나라를 위하며 소수가 아닌 다수를 위한 행동을 해야 하는데 현실은 그렇지 않다. In Korea, there are a lot of people who have graduated from universities, and those who have graduated from universities can be called intellectuals who have specialized knowledge in their fields. But when I observe what people who graduated from good high schools and good universities such as The IVY LEAGUE in the USA, RUSSELL GROUP especially Oxbridge in the UK, SKY in Korea, etc., are doing now, I lament very much. Kwak Sang-do's 5 billion won severance pay controversy, Chung Soon-sin's son's school violence case, and other cases, people who graduated from good universities and have...

파우스트 개요 독일의 작가, 요한 볼프강 폰 괴테가 22세에 집필하여 82세에 완성 시킨 그의 생애와 철학이 담겨 있는 작품이다. 주제는 '인간이 끊임없이 노력한다면 구원 받을 수 있다.' 이며 작중에서는 신이 '인간은 노력하는 이상 방황하는 법' 이라고 얘기한다. 또한 작품 내에서 계속 인간은 별 볼 일 없는 존재라는 것을 시사하고 있기도 하다. 남녀 간의 사랑을 다룬 제 1부와 전쟁과 간척 사업과 같은 사회적 사건들을 다룬 제 2부로 나누어져 있다. Introduction Faust is a play written by German author Johann Wolfgang von Goethe's. It comtains his life and philosophy, written at the age of 22 and completed at the age of 82. The theme is "Man can be saved if he constantly strives." In the work, God says, "As long as man strives, he will wander." In addition, the work continues to suggest that humans are insignificant. The work is divided into two parts, the first dealing with love between men and women, and the second dealing with social events such as war and social issues. 괴테 1749년에 독일에서 태어났으며 작가이자 극작가, 연극 감독, 철학자, 시인이었다. 괴테는 근현대 독일의 가장 위대한 문인이며, 문인들에게는 셰익스피어에 버금가는 문학의 신화로 여겨지기도 한다. 1774년에 젊은 베르테르의 슬픔이라는 시대를 초월한 명작을 써냈으며 60년에 걸쳐 완성한 파우스트도 ...

이 영화에서 느낀 점은 환경의 중요성과 좋은 미래였다. 이 영화는 주인공 윌 헌팅이 교수, 정신과 의사, 친구와 대화를 하고 영화가 진행됨에 따라 점점 성숙해지고 생각을 확고하게 잡아가는 이야기이다. 이 영화를 보고 자란 환경이 얼마나 중요한 지 확실하게 느꼈고 좋은 미래가 어떤 것인지 고민하게 되었다. 주인공은 재능이 넘쳤고 도서관에서 책을 많이 읽어 지식도 풍부했다. 하지만 친구들과 어울려 망나니 같은 생활을 하고 있었다. 하지만 어느 날 자기가 일하던 MIT 복도 칠판에 적혀있는 문제를 풀게 되고 수학과 교수를 만나 수학 문제를 계속해 풀어나간다. 하지만 주인공은 남들이 보기에 정신과 상담이 필요해 보였고 그건 수학과 교수에게도 마찬가지였다. 그래서 주인공은 정신과 상담을 받게 된다. 거기서 만난 정신과 교수, 숀을 만나고 숀에게 여러가지 조언과 상담을 받으면 성숙해진다. 여기서 숀의 역할이 굉장히 컸다. 결국 주인공이 자신의 미래를 자신이 하고 싶은대로, 행복하게 만드는데 큰 도움을 준 것은 정신과 의사인 숀과 친구 처키, 사귄 후 자신이 차버린 전 여자친구 스카일라였다. 만약 그 셋이 없었다면 아마 윌은 그 전처럼 재능을 낭비하며 시시한 인생을 살았을 것이다. 그렇기에 나는 여기서 좋은 환경이란 것을 느꼈다. 하지만 이것도 있다. 영화에서 계속 주인공에게 그렇게 재능을 낭비하는 인생은 좋지 않다고 하였다. 거기서 주인공은 막노동을 하는 직업들이 뭐가 어때서 그렇냐고 말대꾸를 하였다. 나는 거기에 동감했다. 물론 가진 재능에 비해서는 그것이 심심한 직업일 수도 있겠지만 본인이 좋아서 하는 일이라면 그것을 말릴 수는 없다. 물론 여기서 계속 말이 나왔던 이유는 주인공 윌이 행복해 보이지 않고 사고만 치며 항상 남에게 피해를 줘 법적으로도 문제가 됐기 때문일 것이다. 거기에 대해서는 정말 잘 됐다고 생각한다. 하지만 윌이 얘기했던 부분은 꼭 짚고 넘어가고 싶어서 여기에 적는다.

 진짜 인재와 가짜 인재에 대한 영상을 시청하였다. 나는 인재에 대해서 이때까지 생각을 해왔던 것이 있다. 영재 학교를 준비하며 여러 인재들을 보았지만 나는 가짜 인재와 진짜 인재를 가르기에 힘들다고 생각한다. 진짜 인재와 가짜 인재의 차이점은 무엇인가 생각을 해본 적이 있다. 하지만 나는 거기서 결론을 내지 못했다. 인재의 기준이 무엇인지부터 확실해야 판단할 수 있다. 하지만 인재의 기준이 그 과목에 대하여 열심히 하고 흥미가 높으며 그 과목에 대한 성취도가 높다는 것이라면 학원을 뺑뺑이 도는 아이들도 진짜 인재일 수 있다. 그렇다면 나는 가짜 인재를 흥미가 없음에도 불구하고 흥미가 있고 열심히 하는 척을 하는 인재들을 가짜 인재라고 부르고 싶다. 그런 인재들에게는 확실히 부모들의 잘못이 있는 것 같다. 하지만 좋은 대학교를 가고 질 높은 교육을 받고 싶어 과학고, 영재 학교 등을 지망하는 아이들을 가짜 인재라고 부를 수는 없을 것이다. 나는 이러한 교육 제도가 문제점이 있는 것은 확실하지만 더 나은 교육 제도가 무엇인지는 확실하게 말하지 못한다. 지금 전환되고 있는 고교학점제도 나은 방안이라고 생각이 든다.

줄거리     서울에서 성적도 좋고 여러 대회에서 상도 탔던 주인공 한병태는 아버지의 직장 때문에 지방으로 전학을 가야했다. 전학 간 그 학교에서 병태는 아이들을 마음대로 부리는 급장 엄석대에게 좋지 않은 인상을 받았고 서울과는 다른 분위기에 반란을 꾀했다. 그렇게 급장에게 반란을 일으키려고 했지만 다른 친구들은 이미 급장에게 충성을 하던 상태였고 병태는 오히려 친구들에게 괴롭힘을 당했다. 석대는 선생님들에게 이쁨을 받고 성적도 좋으며 친구들까지도 잘 통솔하는 완벽한 급장의 모습을 보여줬고 병태는 처음에 기대했던 모습과는 달리 엄청 높지 않은 성적과 갖가지 오해로 인해 점점 이미지가 안 좋아졌다. 병태는 자기의 노력에도 불구하고 바뀌지 않는 현실에 점점 급장을 좋게 보고 잘 보이려 노력하기 시작했다. 병태는 점점 급장과 친해지고 그럴수록 급장을 더욱 엄청난 사람처럼 보기 시작한다. 그러다가 학년이 바뀌며 선생님이 새로 오시고 그 선생님은 상황을 완전히 뒤바꾸어 놓았다. 선생님들이 엄석대 반이라고 부르는 모습과 급장이라고 청소 감독까지 하는 모습, 성적이 월등하게 좋은데 수업 중의 문제를 풀지 못하는 점 등에서 이상하다는 느낌을 받고 엄석대를 주시하기 시작했다. 그러다가 시험지에 엄석대의 이름이 여러 개 있는 것을 보고 엄석대와 엄석대를 도와준 아이들을 벌주셨고 아이들은 엄석대에게서 등을 돌렸다. 하지만 병태만큼은 그러지 않았다. 그렇게 석대는 이제 자기 뜻대로 되지 않고 시끌벅적한 학급을 보며 학교를 뛰쳐나갔고 한밤중에 학교에 불을 질렀다. 나중에 시간이 흘러 석대는 성공한 사람이 되어있었다. 영화를 보며 느낀점     나는 이 영화를 보고 학급의 다른 친구들이 기회주의적이라는 생각이 들었다. 처음에 병태가 반란을 일으키려고 했을 때에는 돕지 않고 오히려 병태를 괴롭혔는데 김 선생님이 오시고 난 후에 상황이 반전되자 그제서야 석대에게 날을 세우고 모든 것을 석대의 탓으로 돌리며 오히려 아무말도 하지 않는 병태에게 석대의 잘못을...